​Protocolo TecSalud
Mitigación de Riesgos, Área por Área

Autocuidado

  • Permanecer en casa si presenta síntomas para Covid-19
  • Notificar dicha circunstancia a:
    • Estudiantes y Familias: Mtro. José Gerardo Guzmán Rodríguez, jgguzman@fldm.edu.mx
    • Docentes: Mtra. Georgina Yolanda Marcos Delgado, gina.marcos@fldm.edu.mx
    • Colaboradores: Mtra. Laura Verónica Garza Tijerina, laura.garza@fldm.edu.mx
    • Estudiantes y Docentes de Posgrado: Dr. Rodrigo Morales Elcoro, rodrigo.morales@fldm.edu.mx

Naturaleza de las Normas

Estos lineamientos son de naturaleza rigurosamente obligatoria y serán aplicados con firmeza

Medidas de Prevención Individuales y
​Buenas Prácticas de Convivencia

  • Evitar aglomeraciones
  • Evitar saludar de mano, beso o abrazo
  • Evitar tocar sus ojos, nariz o boca
  • Utilizar cubrebocas de tela en todo momento
  • Mantener un distanciamiento de 1.5 metros, o más, entre personas, en todo momento
  • Lavarse las manos, con agua y jabón, durante 40 a 60 segundos, con la técnica correcta, de 20 a 30 veces al día
  • Utilizar gel antibacterial, a base de alcohol al 70%, cuando no sea posible lavarse las manos
  • ​Al estornudar o toser, utilizar el ángulo interno del brazo o un pañuelo desechable (que debe depositar en una bolsa anudada o resellable) e, inmediatamente después, realizar la higiene de manos
  • Limpiar y desinfectar el mobiliario, objetos o superficies con las que se tenga contacto constantemente
  • Evitar el uso de barba, bigote, corbata, reloj y joyería

Lineamientos para Todas las Áreas

  • Limpiar y desinfectar, profundamente, todas las áreas, antes del inicio de actividades
  • Limpiar y desinfectar, profunda y frecuentemente, las áreas críticas (i.e. sanitarios, cocina, cafetería, elevador, picaportes, pasamanos, interruptores eléctricos, teléfonos, teclados, controles de copiadoras, controles de aires acondicionados, controles de pantallas)
  • Contar con dispensadores automáticos de gel en puntos estratégicos
  • De ser posible, colocar lavamanos portátiles
  • Reacomodar o retirar mobiliario (e.g. mesas, sillas, escritorios, sillones) para asegurar el distanciamiento en todo momento y lugar (recordar que, entre más superficies haya, más superficies se deben limpiar y desinfectar diariamente)
  • Promover el uso de las escaleras y limitar el acceso al elevador
  • Designar el número máximo de personas que puedan estar dentro de cada espacio cerrado, tomando siempre como referencia la distancia mínima de 1.5 metros
  • Fomentar las actividades al aire libre (e.g. comida, clases)
  • Mantener una ventilación adecuada (mecánica o natural) en todo momento
  • Buscar esquemas de trabajo flexibles para que estudiantes, docentes y colaboradores acudan lo menos posible al campus
  • Ajustar las horas de entrada y salida, tomando en cuenta que un número considerable de personas pudieran utilizar transporte público y es importante que eviten “horas pico”
  • Ajustar las horas de entrada y salida, para evitar aglomeraciones en el filtro sanitario de acceso
  • Cerrar temporalmente las áreas recreativas y de entretenimiento

Acceso

  • Contar con una sola entrada
  • Implementar un filtro sanitario de acceso controlado por guardias de seguridad, previa capacitación
  • ​Asegurar un distanciamiento de 1.5 metros, o más, en la fila de acceso
  • Verificar que toda persona porte su cubrebocas adecuadamente
  • Aplicar gel antibacterial, a base de alcohol al 70%, a cada persona que esté en la fila de acceso
  • Medir la temperatura corporal con termómetro infrarrojo
  • Aplicar estrictamente el Protocolo TecSalud ante ​Casos Sospechosos y Confirmados, dentro del Campus
  • Limitar la entrada de proveedores y personas distintas a estudiantes, docentes y colaboradores
  • Dotar equipo de protección personal a quienes controlen el filtro sanitario de acceso, incluyendo cubrebocas (quirúrgico, de triple capa –que debe cambiarse cada 4-6 horas– o de tela reutilizable –que debe lavarse con agua y jabón cada 24 horas;  careta facial (que debe desinfectarse cada 4 horas) y uniforme
  • Sanitizar el filtro sanitario de acceso 2 veces por día, como mínimo

Oficinas

  • Reactivar las actividades con un número selecto de colaboradores, como programa piloto, para evaluar si las medidas se pueden cumplir, así como analizar el comportamiento de las personas en las áreas compartidas
  • Realizar reuniones en línea
  • Eliminar todos los objetos personales de los escritorios
  • Evitar compartir equipo de oficina (e.g. grapadoras, plumas)
  • Suspender temporalmente áreas de descanso o convivencia (e.g. áreas de café)
  • Proveer kits rápidos de limpieza para antes y después de utilizar cualquier espacio
  • Si hay personal que esté en contacto con el público y no cuente con una barrera física de vidrio o acrílico, además del cubrebocas, deberá utilizar una careta facial, misma que deberá desinfectarse cada 4 horas, al menos

Aulas

  • Limitar el aforo y asegurar un distanciamiento de 1.5 metros, o más, entre personas
  • Reducir la duración de las clases a 1.5 horas, para disminuir el tiempo de permanencia en espacios cerrados
  • Limpiar y desinfectar las aulas después de cada clase o, alternativamente, proveer kits rápidos de limpieza, para que los estudiantes puedan realizar una limpieza antes y después de utilizar cualquier espacio
  • Mantener las puertas abiertas o abrirlas 2-3 veces al día, por 15 minutos, para contar con ventilación natural
  • De ser posible, habilitar espacios al aire libre para dar clases
  • Implementar un modelo híbrido en el cual se pueda llevar la mayor parte de las clases en línea y solamente acudir al campus a las clases que, por categorización previa, deban ser presenciales​

Biblioteca

  • De ser posible, prestar los servicios exclusivamente en línea; de lo contrario, prestar solo los servicios esenciales
  • Limitar el aforo y asegurar un distanciamiento de 1.5 metros, o más, entre personas​
  • Solo permitir el uso de salas de estudio individuales
  • Disponer de kits rápidos de limpieza para que cualquier usuario pueda limpiar el espacio que utilizará
  • Suspender temporalmente el préstamo externo o, de no ser posible, poner los libros en cuarentena
  • En ausencia de una barrera física, de vidrio o acrílico, los bibliotecarios deben utilizar careta facial (además de su cubrebocas)

Cafetería

  • Promover el consumo de alimentos dentro del campus, a fin de “controlar” un poco más el ambiente durante este momento del día que se considera crítico y de alto riesgo de contagio
  • Restringir la ingesta de alimentos en la cafetería y promover el uso de espacios al aire libre, en mesas individuales o de 2 personas como máximo
  • Limitar el servicio a recoger alimentos
  • Facilitar lavamanos portátiles con agua y jabón
  • Facilitar dispensadores de gel automáticos
  • Disponer de kits rápidos de limpieza para que cualquier persona pueda limpiar el área antes y después de su uso
  • Prever horarios escalonados para los colaboradores
  • Dentro de esos horarios, establecer que los grupos de personas sean siempre los mismos; así, si se contagia una persona del grupo, se tienen identificadas inmediatamente a las personas que pudieron haber tenido contacto estrecho sin cubrebocas con esa persona

​Nota:
Recordar que este es el momento más crítico del día, pues no se porta el cubrebocas y las personas tienden a socializar

Comunicación

  • Contar con boletines impresos o electrónicos con indicaciones claras
  • Contar con infográficos con la técnica de aplicación de gel y de lavado de manos según la Organización Mundial de la Salud
  • Contar con señales y marcas (e.g. asientos útiles, asientos cancelados, espaciamiento, rutas de circulación)

Capacitación

  • Mantener capacitado al personal, por ejemplo, mediante el material del CLIMSS